HP TET Arts Solved Paper 13 June 2026 (HPBOSE)

Section 1 Psychology (1-30):


  1. Who introduced the concept of brainstorming?

(A) Sigmund Freud
(B) Alex Osborn
(C) B. F. Skinner
(D) Carl Rogers

ब्रेनस्टॉर्मिंग की अवधारणा किसने पेश की?

(A) सिगमंड फ्रायड
(B) एलेक्स ऑसबोर्न
(C) बी. एफ. स्किनर
(D) कार्ल रोजर्स


  1. What is the key mechanism of learning in classical conditioning?

(A) Reward
(B) Punishment
(C) Association
(D) Observation

शास्त्रीय अनुबंधन (क्लासिकल कंडीशनिंग) में सीखने का मुख्य तंत्र क्या है?

(A) पुरस्कार
(B) दण्ड
(C) सहसंबंध
(D) अवलोकन


  1. Which of the following is an example of development rather than growth?

(A) Increase in height
(B) Gaining weight
(C) Learning to speak
(D) Increase in head circumference

निम्नलिखित में से कौन-सा वृद्धि के बजाय विकास का उदाहरण है?

(A) ऊँचाई में वृद्धि
(B) वजन बढ़ना
(C) बोलना सीखना
(D) सिर की परिधि में वृद्धि


  1. According to Piaget, what process involves modifying an existing schema to fit new information?

(A) Assimilation
(B) Adaptation
(C) Accommodation
(D) Association

पियाजे के अनुसार, किस प्रक्रिया में नई जानकारी को फिट करने के लिए मौजूदा स्कीमा (Schema) को संशोधित करना शामिल है?

(A) आत्मसात्करण
(B) अनुकूलन
(C) समायोजन
(D) सहसंबंध

  1. The process by which behaviour is strengthened if followed by a reinforcer is known as :

(A) Classical conditioning
(B) Observational conditioning
(C) Operant conditioning
(D) Insight learning

वह प्रक्रिया जिसके द्वारा किसी व्यवहार को प्रबलक (Reinforcer) द्वारा सुदृढ़ किया जाता है, क्या कहलाती है?

(A) शास्त्रीय अनुबंधन
(B) अवलोकनात्मक अधिगम
(C) क्रियाप्रसूत अनुबंधन
(D) अंतर्दृष्टि अधिगम


  1. Kinaesthetic learners learn best through :

(A) Hands-on activities and movement
(B) Reading text books
(C) Listening to lectures
(D) Watching videos

गतिशैक्षिक (काइनेस्थेटिक) शिक्षार्थी सबसे बेहतर किस तरीके से सीखते हैं?

(A) हाथों से की जाने वाली गतिविधियों और हरकतों द्वारा
(B) पाठ्यपुस्तकें पढ़कर
(C) व्याख्यान सुनकर
(D) वीडियो देखकर


  1. Who proposed the Concept Attainment Model of teaching?

(A) Jerome Bruner
(B) Jean Piaget
(C) B. F. Skinner
(D) David Ausubel

शिक्षण के अवधारणा प्राप्ति मॉडल (Concept Attainment Model) का प्रस्ताव किसने दिया?

(A) जेरोम ब्रूनर
(B) जीन पियाजे
(C) बी. एफ. स्किनर
(D) डेविड ऑसबेल


  1. The phase of teaching where lesson planning is done is called :

(A) Interactive phase
(B) Post-active phase
(C) Pre-active phase
(D) Evaluative phase

शिक्षण का वह चरण जहाँ पाठ योजना बनाई जाती है, कहलाता है :

(A) इंटरएक्टिव चरण
(B) पोस्ट-एक्टिव चरण
(C) प्री-एक्टिव चरण
(D) मूल्यांकन चरण


  1. In which schedule is reinforcement given after an unpredictable number of responses?

(A) Variable Ratio
(B) Fixed Interval
(C) Fixed Ratio
(D) Variable Interval

किस अनुसूची में अप्रत्याशित संख्या में प्रतिक्रियाओं के बाद पुनर्बलन दिया जाता है?

(A) परिवर्तनीय अनुपात
(B) निश्चित अंतराल
(C) निश्चित अनुपात
(D) परिवर्तनीय अंतराल


  1. What distinguishes negative reinforcement from punishment?

(A) Negative reinforcement decreases behaviour; punishment increases it.
(B) Negative reinforcement adds a stimulus; punishment removes one.
(C) Negative reinforcement strengthens a behaviour by removing an unpleasant stimulus.
(D) Punishment strengthens a behaviour by adding a positive stimulus.

नकारात्मक पुनर्बलन को दंड से किस प्रकार अलग किया जाता है?

(A) नकारात्मक पुनर्बलन व्यवहार को कम करता है; दंड इसे बढ़ाता है।
(B) नकारात्मक पुनर्बलन एक उद्दीपक जोड़ता है; दंड एक उद्दीपक को हटाता है।
(C) नकारात्मक पुनर्बलन एक अप्रिय उद्दीपक को हटाकर व्यवहार को मजबूत करता है।
(D) दंड एक सकारात्मक उद्दीपक जोड़कर व्यवहार को मजबूत करता है।


  1. Which of the following correctly represents the sequence of Jean Piaget’s stages of cognitive development?

(A) Preoperational → Sensorimotor → Concrete Operational → Formal Operational
(B) Sensorimotor → Preoperational → Concrete Operational → Formal Operational
(C) Sensorimotor → Concrete Operational → Preoperational → Formal Operational
(D) Preoperational → Formal Operational → Concrete Operational → Sensorimotor

निम्नलिखित में से कौन-सा जीन पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के चरणों के अनुक्रम को सही ढंग से दर्शाता है?

(A) पूर्व संक्रियात्मक → संवेदी-प्रेरक → मूर्त संक्रियात्मक → औपचारिक संक्रियात्मक
(B) संवेदी-प्रेरक → पूर्व संक्रियात्मक → मूर्त संक्रियात्मक → औपचारिक संक्रियात्मक
(C) संवेदी-प्रेरक → मूर्त संक्रियात्मक → पूर्व संक्रियात्मक → औपचारिक संक्रियात्मक
(D) पूर्व संक्रियात्मक → औपचारिक संक्रियात्मक → मूर्त संक्रियात्मक → संवेदी-प्रेरक


  1. Which of the following is the lowest level in Maslow’s hierarchy of needs?

(A) Safety needs
(B) Esteem needs
(C) Physiological needs
(D) Belongingness and love needs

मास्लो की आवश्यकताओं के पदानुक्रम में निम्न में से कौन-सा सबसे निचला स्तर है?

(A) सुरक्षा की आवश्यकताएँ
(B) सम्मान की आवश्यकताएँ
(C) शारीरिक आवश्यकताएँ
(D) अपनापन और प्रेम की आवश्यकताएँ

  1. Which of the following is NOT a divergent thinking ability?

(A) Fluency
(B) Flexibility
(C) Originality
(D) Accuracy

निम्नलिखित में से कौन-सी एक अपसारी चिंतन क्षमता नहीं है?

(A) प्रवाह
(B) लचीलापन
(C) मौलिकता
(D) सटीकता


  1. Which control process expands the capacity of short-term memory by grouping information?

(A) Rehearsal
(B) Retrieval
(C) Chunking
(D) Encoding

कौन-सी नियंत्रण प्रक्रिया सूचना को समूहीकृत करके अल्पकालिक स्मृति की क्षमता का विस्तार करती है?

(A) पूर्वाभ्यास
(B) पुनःस्मरण
(C) चंकिंग विधि
(D) कूट संकेतक


  1. According to the Structure-of-Intellect model, the three dimensions of intellectual traits are :

(A) Skills, abilities and techniques
(B) Operations, contents and products
(C) Memory, reasoning and creativity
(D) Perception, attention and expression

बुद्धि संरचना मॉडल के अनुसार, बौद्धिक लक्षणों के तीन आयाम हैं :

(A) कौशल, योग्यताएँ और तकनीकें
(B) संचालन, विषय-वस्तु और उत्पाद
(C) स्मृति, तर्क और रचनात्मकता
(D) धारणा, ध्यान और अभिव्यक्ति


  1. Raven’s Progressive Matrices (RPM) Test is an example of which type of test?

(A) Verbal intelligence test
(B) Achievement test
(C) Personality test
(D) Non-verbal intelligence test

रेवन का प्रोग्रेसिव मैट्रिक्स टेस्ट (RPM) किस प्रकार का परीक्षण है?

(A) शाब्दिक बुद्धि परीक्षण
(B) उपलब्धि परीक्षण
(C) व्यक्तित्व परीक्षण
(D) अशाब्दिक बुद्धि परीक्षण


  1. In the field of psychology, the famous Bobo doll experiment was conducted by –

(A) Sigmund Freud
(B) B. F. Skinner
(C) Albert Bandura
(D) Ivan Pavlov

मनोविज्ञान के क्षेत्र में प्रसिद्ध बोबो डॉल प्रयोग किसके द्वारा किया गया था?

(A) सिगमंड फ्रायड
(B) बी. एफ. स्किनर
(C) अल्बर्ट बंडूरा
(D) इवान पावलोव


  1. Rohit believes that he is capable of mastering difficult maths problems through regular practice. This belief reflects his :

(A) Self-efficacy
(B) Self-concept
(C) Self-esteem
(D) Self-regulation

रोहित का मानना है कि वह नियमित अभ्यास के माध्यम से कठिन गणित की समस्याओं को हल करने में सक्षम है। यह विश्वास उसकी किस विशेषता को दर्शाता है?

(A) आत्म-समर्थता
(B) आत्म-संप्रत्यय
(C) आत्म-सम्मान
(D) आत्म-नियमन


  1. Which of the following is a projective technique for personality assessment?

(A) Beck Depression Inventory
(B) Rorschach Inkblot Test
(C) Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI)
(D) Big Five Personality Test

व्यक्तित्व मूल्यांकन के लिए निम्नलिखित में से कौन-सी एक प्रक्षेपीय तकनीक है?

(A) बेक डिप्रेशन इन्वेंटरी
(B) रोर्शाक इंकब्लॉट टेस्ट
(C) मिनेसोटा मल्टीफेसिक पर्सनैलिटी इन्वेंटरी (MMPI)
(D) बिग फाइव पर्सनैलिटी टेस्ट


  1. Which of the following best explains the concept of individual differences in psychology?

(A) All individuals learn and behave in the same way
(B) Differences among individuals are only due to environmental factors
(C) Individuals vary in characteristics such as intelligence, personality and interests
(D) Psychological traits are the same in all human beings

निम्नलिखित में से कौन मनोविज्ञान में व्यक्तिगत अंतर की अवधारणा को सबसे अच्छे तरह से समझाता है?

(A) सभी व्यक्ति एक ही तरह से सीखते और व्यवहार करते हैं।
(B) व्यक्तियों के बीच अंतर केवल पर्यावरणीय कारकों के कारण होता है।
(C) व्यक्ति बुद्धि, व्यक्तित्व और रुचियों जैसी विशेषताओं में भिन्न होते हैं।
(D) सभी मनुष्यों में मनोवैज्ञानिक लक्षण समान होते हैं।


  1. The psychoanalytical theory of personality was proposed by –

(A) B. F. Skinner
(B) Carl Rogers
(C) Albert Bandura
(D) Sigmund Freud

व्यक्तित्व का मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत किसके द्वारा प्रस्तावित किया गया था?

(A) बी. एफ. स्किनर
(B) कार्ल रोजर्स
(C) अल्बर्ट बंडूरा
(D) सिगमंड फ्रायड


  1. Which type of memory contains biographical details and personal life experiences?

(A) Semantic Memory
(B) Procedural Memory
(C) Episodic Memory
(D) Sensory Memory

किस प्रकार की स्मृति में जीवनी संबंधी विवरण और व्यक्तिगत जीवन के अनुभव शामिल होते हैं?

(A) अर्थ स्मृति
(B) प्रक्रियात्मक स्मृति
(C) घटनात्मक स्मृति
(D) संवेदी स्मृति

  1. According to Kohlberg, the “individualism and exchange” stage belongs to which level of moral development?

(A) Pre-conventional level
(B) Conventional level
(C) Post-conventional level
(D) Autonomous moral level

कोहलबर्ग के अनुसार, “व्यक्तिवाद और विनिमय” चरण नैतिक विकास के किस स्तर से संबंधित है?

(A) पूर्व परम्परागत स्तर
(B) परम्परागत स्तर
(C) उत्तर परम्परागत स्तर
(D) स्वायत्त नैतिक स्तर


  1. Dysgraphia is a learning disability primarily affecting which of the following skills?

(A) Reading comprehension
(B) Writing and handwriting
(C) Mathematical reasoning
(D) Speech and language development

डिसग्राफिया एक सीखने की अक्षमता है जो मुख्य रूप से निम्नलिखित में से किस कौशल को प्रभावित करती है?

(A) पढ़ने की समझ
(B) लेखन और हस्तलेख
(C) गणितीय तर्क
(D) भाषण और भाषा विकास


  1. Which learning theory advocates learning through observation?

(A) Constructivist Theory
(B) Behaviourist Theory
(C) Cognitive Development Theory
(D) Social Learning Theory

कौन-सा शिक्षण सिद्धान्त अवलोकन के माध्यम से सीखने की वकालत करता है?

(A) रचनावादी सिद्धान्त
(B) व्यवहारवादी सिद्धान्त
(C) संज्ञानात्मक विकास सिद्धान्त
(D) सामाजिक शिक्षण सिद्धान्त


  1. According to Freud, the unconscious is best described as:

(A) A reservoir of logical and conscious thoughts
(B) A temporary state of awareness during sleep
(C) A reservoir for storing short-term memories
(D) A reservoir of animal drives and repressed memories

फ्रायड के अनुसार, अचेतन को सबसे अच्छे तरीके से कैसे वर्णित किया जा सकता है?

(A) तार्किक और सचेत विचारों का भंडार
(B) नींद के दौरान जागरूकता की एक अस्थायी स्थिति
(C) अल्पकालिक यादों को संग्रहीत करने का भंडार
(D) पशु प्रवृत्ति और दमित यादों का भंडार


  1. The term “mental age” was first introduced by:

(A) Terman
(B) Stern
(C) Binet and Simon
(D) Gardner

“मानसिक आयु” शब्द का सर्वप्रथम प्रयोग किसने किया था?

(A) टर्मन
(B) स्टर्न
(C) बिने और साइमन
(D) गार्डनर


  1. According to Robert Glaser’s Basic Teaching Model, which of the following is NOT the component of teaching?

(A) Instructional objectives
(B) Entry Behaviour
(C) Instructional Procedures
(D) Team Teaching

रॉबर्ट ग्लेसर के मूल शिक्षण मॉडल के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षण का घटक नहीं है?

(A) अनुदेशनात्मक उद्देश्य
(B) प्रवेश व्यवहार
(C) अनुदेशनात्मक प्रक्रियाएँ
(D) टीम शिक्षण


  1. The instinctual life force that energizes the Id is called:

(A) Life instinct
(B) Death Instinct
(C) Libido
(D) Super ego

सहज जीवन शक्ति जो इड (Id) को सक्रिय करती है उसे कहा जाता है:

(A) जीवन वृत्ति
(B) मृत्यु वृत्ति
(C) कामेच्छा
(D) पराहम्


  1. Who proposed the “Theory of Multiple Intelligences”?

(A) Robert Sternberg
(B) Howard Gardner
(C) Charles Spearman
(D) Alfred Binet

“बहु-बुद्धि सिद्धान्त” किसने प्रतिपादित किया?

(A) रॉबर्ट स्टर्नबर्ग
(B) हॉवर्ड गार्डनर
(C) चार्ल्स स्पीयरमैन
(D) अल्फ्रेड बिने

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